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同桌,谢谢你作文

admin 人物作文 2021-11-25 08:18:00 同桌作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的同桌,谢谢你作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌,谢谢你作文1

  感谢你,同学

  在我的小学生活中,有很多让我难忘的同学。比如说李承泽,曾靖皓,张育硕等。他们在我过生日的时候,也陪着我。他们都是我的好朋友,今天我就挑一个来写。

  我最要感谢的是李承泽,就写他了。我跟他离得最近,我们在学校一起玩,我还经常去他家玩。他很热情的招待我,我都有点不好意思了。呵呵呵。还有,一旦有新游戏,我都和他一起玩,最近我们一起玩魔法卡。还有他写字特别快,有一次李承泽坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。不过他学习有点不好,他有不会的题也经常来问我。我也很热心的帮他解答,经典的互利互助的方式。牛吧?我学习很不错的,经常有很多人过来问我答案。他通常睡的很晚,有一次上课他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他是我最好的朋友,在这我要对他说谢谢!哈哈哈……

同桌,谢谢你作文2

  作为小朋友,我们都常常接受别人的帮助。上个星期,同桌小张也帮助了我,我真想对他说,谢谢你,同桌。

  那是上个星期的一天,在语文课上,老师叫我们把周末写的抄写在本子上。我正在认真的抄写呢,突然,钢笔出水不连贯了,断断续续的。我拆开笔壳,把笔芯抽出来一看:哎呀!笔没有墨了!真糟糕!如果下课写不完,老师肯定会批评我的。我东看看,西望望,看谁的笔跟我一样,好借一个笔芯。

  正在这时,同桌小张伸了一只手过来,手里拿着一支笔,放在我的桌子上了。我扭头看他,他继续埋头抄着他的,好像从来没有发生过任何事一样。我心里想,天神降临啊,天神降临!我拿起笔来,马上继续抄写,这简直是马良的神笔啊,让我赶在下课前完成了作业。就这样,我的同桌像天神降临一样搭救了我。

  下课了,我连忙向小张致谢:“小张,谢谢你借我笔用,不然我死定了!”小张却说:“嗨!我们是同桌,举手之劳。”他虽然这样说,我心里却感动极了。虽然他觉得这是举手之劳,但是我也不能当成理所当然的事,要找机会回报。以后有机会,我也一定要帮助别人。最后,我还想说一句:同桌,谢谢你!

同桌,谢谢你作文3

  从小学到初中,我一直都有个好同桌。

  小学里,有她们陪我一起闹,一起笑,那时——真的很快乐,我们快乐的见面,悲伤的离开,一起做坏事,就像不会分开的等待明天,就像不曾离去的度过那年。

  小学时的他会逗我笑,总是讲他那天真而幼稚的事,我当时就对他说:“这么囧的事你也好意思说”,结果他露出那一口说白也不白说黄也不黄的大牙来笑笑说:“因为你是我同位,所以我要让你快乐”我被这种莫名奇妙的一句话打动了,我们虽然有过吵闹,但我最终还是敌不过他的死皮赖脸跟他和好。为了这份纯真的友谊,我要说声谢谢。

  初中的日子,我和丹做了同位,她其实挺好,她会对着镜子做那些可爱的动作,有时也会对我做,然后对我来句:“萌,我可不可爱”我只能默默的转过头来看向黑板来句“阿门”,因此她得到了一个特别的外号骚丹,当老师把我和骚丹调走的时候,我的心里有一种说不出来的伤心,好久的同位要分别了,唉!天下没有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼泪。

  我一直认为我是一只丑小鸭,尽管没有白天鹅的命运,但因为有你们,我生活的很开心!

  同桌,谢谢你!!!

同桌,谢谢你作文4

  今天早上,我的闹钟坏了。当我醒来时,发觉时候不早了,原来自己睡过头了。我一骨碌爬起来,胡乱洗漱一番,抓起书包就急急忙忙地下了楼。刚跑到学校,上课铃就响了。我暗自庆幸:还好,没迟到。

  开始上课了,数学老师在黑板上出示了几道计算题让同学们练习。我打开文具盒,“啊?我的笔呢?”我差点叫出声来,马上翻书包找,把书包都翻了个底朝天,还是没找到。我偷偷地看了全班同学一眼,大家都在认真地计算着。这下坏了,如果被老师发现了,一定会狠狠地批评我一顿。我非常着急,心里像揣着一只兔子,呯呯直跳。这时,我想起昨晚做完作业,没有及时把笔放文具盒里,忘在书桌上了。怎么办呢?正当我抓耳挠腮、无可奈何时,一只小手伸到我跟前,我转过脸一看,原来是同桌小华,他微笑着说:“赶快做吧,大家都做完了。”我接过笔,二话没说,迅速地写起来。

  就这样,我顺利地通过了,没有被老师发觉。下课后,我立刻跑到商店买了一支笔,回到教室里把小华的`笔还给他,说:“小华,今天真的太感谢你了!要不是你帮我解围,我一定会很惨。”小华笑着说:“不用谢,能帮助同学是我最大的快乐!”

  有这样一个助人为乐的同桌,我真的很庆幸,也很感激。我多想大声地喊出:“谢谢你,我的同桌!”

同桌,谢谢你作文5

  班上的同学都叫我“健忘王”。为什么呢,原因是我总忘带东西,这不,今天这毛病又犯了。

  今天周四下午第一节美术课,可却忘带了一个很重要的东西,那就是水彩笔。课上听老师讲如何画画的时候,我一直盯着同桌那套72色的水彩笔。很快就要开始画画了,我急得像一只热锅上的蚂蚁。这时,同桌看了我一眼,就轻轻地把她那套水彩笔推到了中间,小声说道:“我们一起用吧!”就这样,我和同桌一些美术课共享着一套水彩笔。下课了,我对同桌说:“你这套水彩笔真好用,下次能不能还借我用一下?”同桌笑着说好呀!

  很快放学了,同桌快速拿起水彩笔走了。第二天早上,我刚一进门,“你是不是拿走我那根天蓝色的水彩笔?”同桌张开她那好像能吞下鸭蛋的嘴巴气冲冲地对我说。听到同桌这句话,我委屈地说:“我并没有拿呀,你是不是搞错了?”她见我不肯承认,边哭边说:“我要和你绝交!”我也忍无可忍,便大声说:“绝交就绝交!”

  晚上我生气地回到家,连晚饭也没有吃,写完作业后我就开始检查书包,可我却看到了那只熟悉的水彩笔,原来同桌说的是真的呀,我摸着水彩笔暗想:明天我一定要向她道歉。

  早上我来到她的座位旁边向她招手,可她却并不理睬,我忍不住大声对她说:“对不起,我确实拿了你的笔,昨天是我不知道,你就原谅我吧!”同桌笑了笑说:“没关系!”

  同桌,谢谢你!有你,真好!

同桌,谢谢你作文6

  我的同桌名叫苏光饼,他自称苏东坡的后代,是个幽默的男孩。

  今天我感冒了。上课时一直在吸鼻涕。苏光饼看见了,掏出一张纸巾递给我说:“拿去用吧,我不喜欢听交响乐。”我忍着笑,说:“好吧,真是雪中送炭呀!”他说:“不对,我是水中送纸呀!”真让我哭笑不得。

  昨天,我喉咙疼。苏光饼不但不“关心”,还不停地唱着他自创的歌:“啦啦啦,啦啦啦!今天是个好日子……”我生气了,捂住耳朵,说:“别唱了!”他不管。我发火了:“苏光饼!”他说:“我要音乐老师发现我这个银(人)才!”“哈哈!”我这么一笑,把喉咙疼全忘了。

  还有一次,我看书忽然看见“苏东坡”三个字,便说:“啧啧,大文豪呀!”苏光饼说:“嗬,我的祖先呀!”我故意问:“苏光饼,你是他的第几代子孙呀?”我本以为他会语塞,可他却不慌不忙地掏出一个计算器,说:“自己拿去算!”我无语,在心中偷笑。

  那件事之后,我又一次看见“苏东坡”三字。这次,我对苏光饼说:“你祖先的名字我又看到了。”他说:“是苏x?还是苏xx?还是苏xxx?还是苏xxxx?还是……”我说:“别说了!”他说:“急啥呢?等我说完也就两年嘛。”我说:“先拨120,免得我等下晕倒了。”他说:“你要十二个鸭蛋干吗?”又是一阵狂笑。

  ……

  与苏为友,天天快乐,与苏同桌,笑口常开。谢谢你,苏光饼!你为我丰富的校园生活添加了很多欢笑。

同桌,谢谢你作文7

  在学校里,同桌既是竞争对手,又是好朋友。在学习上,我们是竞争对手,在平时,是好朋友,对方有困难,我们都相互帮助。

  有一次,我晚上很晚才写完作业,哈欠一个接一个地打来。我没心情准备书包,把作业夹到各科的书里,就晕晕忽忽地从学习屋走到客厅,把书包放下,此时书包里却少了一个重要的宝贝:文具盒。按我平时的习惯,我早上是要看作业、书、文具盒都带齐后才走向学校。可这次,我只看了书带齐没有就去学校了。到了学校,我把作业交上后,准备写一些数学练习题。我在书包里找文具盒却没找到,这时,我的同桌默默地递给我一支笔。同桌,谢谢你,谢谢你在我最需要帮助的时候给了我帮助。

  有一天在课堂上,正在上语文课,就在这时,不知道为什么,我胃有点翻江倒海,一阵阵恶心的感觉不断地袭来。我忍不住一下子吐了,呕吐物吐得满地都是。旁边有的同学捂着鼻子说:“恶心死了!”这时候,我同桌第一个出来,急忙跑去,把拖把拿过来,把呕吐物拖走了。还问我:“你感觉还好吗?需要去医院吗?”我吐完以后,感觉胃里舒服多了,就说:“可能是吃东西凉着胃了,现在没事了,不用去医院。”同桌对我的关怀温暖着我的内心,让我感到一阵阵温暖。

  我对同桌十分感激,她对我的帮助成为我在人生中的一种财富,让我永远铭记在心。

同桌,谢谢你作文8

  我的记忆犹如一片广阔的天空,经过的事情仿佛像无数颗星星,其中最难忘的那颗让我至今难以忘怀。

  有一次数学课上,在考试,大家都在与考试做紧张的拼搏。我过五关斩六将,算式、选择题。都被我轻松的“干掉了”。我很快就做到了最后一题,眼看胜利就在眼前,我集中生智,想出了这道题的答案,于是飞快地写起来。“糟糕“,我在心里大声喊到。因为字写得太快在答的时候把一个字多写了一横,我立即翻开笔袋,两只眼睛迅速扫描橡皮擦,扫描了两遍之后,我发现没有橡皮擦,我急得像热锅上的蚂蚁,这是,同桌看到我很着急的样子,就问我:“廖新宇,怎么了?”我看到有希望了,就对同桌说:“我写错了一个字,今天又没有带橡皮擦,你借我一个橡皮擦行吗?”我可怜巴巴的问。“好吧”同桌说。说完,他就递给我橡皮擦,我连忙把写错的那个字擦掉了,迅速写完那道题。下课铃响了,我高兴的把试卷交给了老师。

  第二天,数学课上,老师开始发试卷了,当老师念到:“廖新宇,98分!”的时候,我兴高彩烈地上台领了试卷,对同桌说:“昨天多亏了你,要不然我今天只能考92分了。同桌笑着说:”呵呵,这是我应该做的。“

  同桌,谢谢你,要是那次考试没有你,我一定会考的很糟的。

同桌,谢谢你作文9

  谢谢你,同桌!

  从那以后,我对同桌充满了感激。

  那是二年级发生的事。我当时的作文成绩可是十分的出色,深受老师的喜爱。所以,大李老师便叫我上台朗读我的作文。可我虽然文笔好,但口才却不敢拿出手,这让我左右为难,但是老师的盛情难却,我还是硬着头皮答应了。

  一转眼地时间,到了我上台朗读的时候了。我正忐忑不安地坐在座位上,小手紧紧地握着作文本,汗水打湿了我的T恤。心中想着:“老师啊忘掉那件事吧!”可是,谁叫老师的记忆能力超众呢?一会儿,老师便把目光投向我:“那现在请徐同学上台来朗读他的作文,大家欢迎!”全班同学鼓起了掌,为我加油打劲。我刚想推辞不读,可谁知道同桌一脸“坏笑”地看着我,一把把我推上台去。我往后望了望,心中满满都是气:“你成心要我出洋相啊,气死我啦!下课给我等着!”我怒视他,但他却不以为然地当作没看见,专心鼓起掌来。

  “呃,这……”我的朗读结结巴巴,但当看见那“坏同桌”鼓励的眼神,其他同学听得如此投入,我的信心倍增,语言流畅起来,结束后,全班响起了热烈的掌声。

  我回到座位上,还没开始责怪他,同桌却先开口了:“没想到你口才也这么好,真牛!”他向我竖起了大拇指,我看着他坚定的眼神,原来他不是嘲笑我,是对我的鼓励。顿时我心中充满了欢喜和感激,心中再也没有了责怪与生气。

  从此,我不再胆小,因为同桌告诉我什么叫勇敢,我不再结巴,因为同桌告诉我什么叫信心,谢谢你,同桌!

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